レッスン風景

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• ピアノ

  最初はリズムをとることや、両手で弾くことが出来ない事もありましたが、沢山の曲に触れたり、先生に優しく教えてもらったことで、だんだん上手く弾けるようになりました。
  これからもピアノを頑張って練習して、上手になりたいです。

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• ヴァイオリン

  レッスンでは音楽の基礎的な事やヴァイオリン特有の技術をしっかりと教わっています。
  ひとつひとつの技術が出来ていくのがとても楽しく、私の性格にぴったりのレッスンだと感じています。

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• フルート

  何時も面白く、楽しく、先生とレッスンしています。
  レッスンではひとつの曲が終わるたびに達成感が味わえます。
  また、時々同じフルートを習っている人と合奏したりしますが、みんなでひとつの音を合わせる事がとても楽しいです。

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• チェロ

  習い始めは一番小さなチェロを使っていましたが、チェロも私も少しずつ大きくなり、長い曲を弾けるようになってきました。
  先生は楽しんで弾くことを一番大事にして下さるので、難しい曲も緊張せずに練習出来ました。
  先生と二人で演奏して、上手に弾けた時はすごく嬉しいです。

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• 声楽

  声楽は身体が楽器なので、その日の体調によってレッスンの時、毎回色々な声が出ます。
  先生に教わりながら自分のいい声と音が合った時、感動します。
  こんな感動は他では味わえない貴重なものです。

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• リトミック

  コロナ禍で児童館が閉まったり、幼稚園での未就園児の集い等が次々となくなり、行き場がなくなってきた時にこちらのリトミックに入会しました。
  音楽教育を目的として入会した訳ではないですが、コロナ禍でも少人数制で安心して通えました。
  音楽をみんなで楽しんだり、先生の指示を理解したり、息子の成長が感じられるようになりました。